1、批注: 常用的读书方法。阅读的时候把读书感想、疑难问题，随手批写在书中的空白地方，以帮助理解，深入思考。 2、批注：在阅读过程中，圈圈点点，心有所感，笔墨追录，三言两语，生动传神。 3、批注：是
1、教学目标： 认识“拟、勋”等8个生字。 有感情地朗读课文，了解xxx在爱子毛岸英牺牲后的一段情感波澜，从中领略他那伟大的慈父形象。 初步领悟一些描写人物的基本方法。 2、课前准备： 课前发动学生
1、打开【Word】文档，选择一段要添加批注的文字，然后点击菜单栏中的【审阅】，选择【插入批注】，文本的右方会出现一个插入批注的文本框，在文本框中输入要插入的批注文字，输入完成后鼠标点击其它地方即可
1、一块好手表:时光滴答，岁月荏苒，辛苦了半生的父亲，值得一块好表陪伴左右。真力时经典隽永的Elite菁英系列腕表，很适合用来表达你对父亲的赤诚之情。该表款忠于真力时传承，采用Elite自动上链机
1、首先，打开手机的应用商城，在搜索框中输入【WPS】，点击下载并完成安装。输入手机号及验证码即可登录，也可通过QQ、微信、微博等三方软件授权登录。 2、然后，进入主界面点击右下角的+号，在弹出的
1、机动车所有人必须填写机动车检验标志申请表，并携带行驶证、机动车交通事故责任强制保险证、车船税或免检证到公安交通管理部门申请免检标志。 2、公安交通管理部门在办理免检车辆检验标志发放时，不会对机动
1、有关批注的内容。批注的概念。批注: 常用的读书方法。阅读的时候把读书感想、疑难问题，随手批写在书中的空白地方，以帮助理解，深入思考。 2、批注的位置:可以是“眉批”（批在书头上），也可以是“旁批
1、不动笔墨不读书说的是在读书的时候要做读书标记、记号，要进行思考、批注。就是在阅读的时候在书中划出要点、写上想法或感悟。基本上有三个步骤： 2、首先是确定读书目标。在读书前，要想清楚我为什么要读
1、“作批注”是指阅读时在文中空白处对文章进行批评和注解，作用是帮助自己掌握书中的内容。 2、造句： （1）脚注、尾注、页眉、页脚或批注中不允许有索引。 （2）批注、尾注和脚注只能添至文档的主体部分
1、批转[pī zhuǎn] 上级对下级的书面报告批示并转发。 2、批准[pī zhǔn] 上级对下级的意见、建议或请求表示同意：批准他休假一个月。 3、批判[pī pàn] 对错误的思想、言论或行
